读有故事的人，阅会行走的书。3月15日下午，第19期“学在师大·真人图书馆”活动如约举行。本期真人图书邀请了山西省非物质文化遗产“镂花模印”技艺第十九代传承人，山西师范大学传媒学院广播电视编导专业学生张宇博同学。他带领读者感知非遗，认知非遗，理解非遗，体验镂空模印非遗的韵味和魅力。

活动中，非遗传承人张宇博首先为同学们介绍了镂花模印这一源起春秋战国的古老技艺。读者在聆听中沿着镂花模印从过去走向今朝、从省内面向世界的历史旅程，感受着镂花模印作为非遗技艺在当今时代的传承与发展。随后，传承人带领读者参观学习了镂花模印的制作工具与制作过程，展示了用镂花模印技艺制作出的优秀作品，讲解了诸如“麻纸‘谦和俭韧’四德”这种蕴藏在非遗技艺中的思想理念。在体验中了解非遗，让非遗传承的种子更好地在新时代的土壤中生根发芽。

本次活动为读者提供了与非遗传承人对话的机会，让读者在交流体验中体会古老非遗的勃勃生机与活力，在交流互动中学习和弘扬非遗技艺，也使我们看到了非遗传承人为发展非遗、活化非遗所做出的不懈努力。

真人图书馆是图书馆开展的一项阅读文化活动，每期邀请学校有丰富阅历的老师同学作为“真人图书”，以读者聆听有故事的真人书并与其展开对话的方式进行深入阅读。活动开展以来，已从“马兰精神”“情感作家”、“维和军人”、“志愿服务”、“摄影达人”、“学长力量”、“艺术鉴赏”、“艺术人生”、“保研之路”、“诗意生活”、“我与数学”、“戏曲文物”等多重角度实现“真人图书”与读者的双向交流，希望通过感受他们的亲身经历和人生感悟，启发读者思考，滋养心灵，实现以人育人的目的。

未来，山西师范大学图书馆“真人图书馆”系列活动将持续为校园文化建设贡献力量，搭建交流的平台，让头脑的思想对接，使思维的火花碰撞。开拓学生的思维边界，以鲜活生动的模式充分激发调动读者的个体能动性，实现知识信息的多向传递与共享。

图文：真人图书馆

一审一校：郭东静

二审二校：王祎玲

三审三校：朱红康