一级指标 |
指标值 |
二级指标 |
权重 |
三级指标 |
权重 |
内涵说明及评分标准 |
A.办馆条件 |
100 |
A1体制 |
|
A11领导体制 |
0.40 |
有主管副校长,图书馆工作委员会、馆长符合《规程》的相关规定 |
A12组织机构 |
0.40 |
机构设置适应工作需要、符合“精简”“效能”的原则,部室负责人称职 |
A13图书情报工作整体化 |
0.20 |
统一的业务和服务制度,分馆制 |
A2队伍建设 |
|
A21队伍建设规划及落实 |
0.40 |
有无定编,实行聘任制,岗位资格和职责,在职培训和进修 |
A22人员数量 |
0.20 |
符合定编的情况(是否超编或缺编),年龄结构 |
A23人员素质 |
0.40 |
学历结构,学科结构,职称结构(2:4:4) |
A3经费 |
|
A31校拨日常运行费 |
0.60 |
是否列入预算,占学校办学经费(不包括基建、科研)的比例(5%),增长情况 |
A32其他来源经费 |
0.20 |
与校拨正常经费之比(20%及以上,10-20%,10%以下) |
A33经费使用情况 |
0.20 |
是否按预算执行,接受审计情况 |
A4馆舍 |
|
A41独立馆舍 |
0.30 |
有无独立馆舍,生均建筑面积(2.0平方米/生) |
A42阅览座位 |
0.30 |
阅览座位与学生数之比(1: 4) |
A43设施与环境 |
0.40 |
有无防寒防暑防灾设施,阅览室照度,绿化、美化情况 |
B.文献资源建设 |
100 |
B1馆藏量 |
|
B11馆藏情况 |
0.30 |
中外文书年更新率(新书品种与馆藏种数之比),中外文现刊订购量(种数与读者数之比),(电子版去重后按1: 1换算) |
B12生均文献量 |
0.50 |
a.生均册数(100册); b.近五年的生均年购新书量(5:4:3)(电子版按1: 1换算) |
B13文献资源特色 |
0.20 |
有无特色资源,特色资源所占比例 |
B2 加工、整序 |
|
B21加工周期 |
0.20 |
书、刊及其它文献从收登到提供服务的时间 |
B22标准化程度 |
0.20 |
采用标准的情况(采用哪些国际/国内标准),符合标准的程度(1-3级) |
B23 质量 |
0.10 |
数据差错率(1%) |
B24揭示报道 |
0.30 |
各种资源的报道(包括新书报导、数据库介绍等),总馆、分馆、资料室资源报道,资源整合 |
B25数据库建设 |
0.20 |
自建数据库情况,机读目录(占馆藏目录)比例 |
B3 保存维护 |
|
B31纸质文献典藏管理 |
0.30 |
一般文献、特色文献、珍贵文献的保护、保存、清点 |
B32其他载体文献管理 |
0.30 |
缩微资料,磁、光介质资料等文献的保护、保存、清点 |
B33数据库维护与更新 |
0.40 |
备份情况(在线、近线、离线,增量备份、总体备份,各种备份的周期),更新情况(是否按不同数据库的更新周期及时更新) |
B4 资源共建 |
|
B41文献购置协调 |
0.40 |
集团采购,外刊订购协调等 |
B42文献加工合作 |
0.60 |
联机编目,特色数据库,数字资源等 |
C.自动化、网络化、数字化建设 |
100 |
C1硬件 |
|
C11服务器 |
0.25 |
CPU主频,CPU个数,内存大小,是否满足需要 |
C12工作站 |
0.25 |
分别用于读者服务和业务工作的数量,满足程度,完好率 |
C13网络设备 |
0.25 |
交换机容量,主干带宽,桌面带宽,接点数,满足程度 |
C14其他设备 |
0.25 |
(存储、打印、扫描等) |
C2系统软件 |
|
C21操作系统 |
0.30 |
系统类型,版本,是否满足需要 |
C22网络管理系统 |
0.35 |
同上 |
C23数据库管理系统 |
0.35 |
同上 |
C3应用软件 |
|
C31集成管理系统 |
0.30 |
功能完备程度,网络服务能力,开放程度, |
C32 WEB应用 |
0.50 |
功能完备程度,维护更新情况,服务可获得性、便利性 |
C33数字图书馆应用 |
0.20 |
有无系统,系统功能,实用程度 |
D.读者服务 |
100 |
D1基本服务 |
|
D11 开馆时间 |
0.30 |
读者可获得图书馆服务的时间(借阅时间70小时/周;网上访问时间140小时/周) |
D12 开架率 |
0.10 |
开架服务的书刊文献占全部馆藏文献的比例(60%) |
D13 生均外借/下载量 |
0.20 |
年读者借书量(册/人),年下载电子书刊量(点击量/人) |
D14 网上服务 |
0.40 |
通过网络提供的服务项目(逐项算分) |
D2信息咨询服务 |
|
D21 信息咨询 |
0.40 |
咨询服务项目(逐项算分),年定题或专题服务量(个) |
D22 馆际互借和文献传递 |
0.35 |
年馆际互借和文献传递量(次或页),需求满足率(60:70:80%) |
D23信息编译报道或推送 |
0.25 |
年印发或网上发布的编、译篇(条)数(期数)或推送服务人数(信息量) |
D3信息素质教育 |
|
D31 读者入门教育 |
0.20 |
年接受教育读者数(人次),读者手册编制情况 |
D32 文检课教育 |
0.40 |
年开课次数,听课人数,通过考试人数,是否专门教材 |
D33 校园文化建设 |
0.20 |
年办讲座数,办宣传栏数 |
D34 学生参与服务 |
0.20 |
年使用学生工(时)数,学生服务效果 |
D4读者评价 |
|
D41 读者问卷调查 |
0.30 |
年调查次数,调查结果,改进情况 |
D42 读者座谈会调查 |
0.30 |
同上 |
D43 读者意见箱 |
0.40 |
年实物意见箱收集意见数,电子意见箱收集意见数 |
E.科学管理 |
100 |
E1规章制度 |
|
E11 业务规章制度 |
0.35 |
完备程度,版本更新情况,执行情况 |
E12 服务规章制度 |
0.35 |
同上 |
E13 管理规章制度 |
0.30 |
同上 |
E2民主管理 |
|
E21 馆员参与决策 |
0.50 |
参与制订发展规划、规章制度,参与人员聘任、晋升等 |
E22 馆员参与管理 |
0.50 |
年度考核、总结等透明、公开,实行民主监督 |
E3业务统计 |
|
E31 统计数据 |
0.50 |
完备程度,准确性 |
E32 档案资料 |
0.50 |
完备程度,系统性 |
E4学术研究 |
|
E41 学术成果 |
0.40 |
年发表学术成果量(篇或个),人均数,获奖情况 |
E42 科研课题 |
0.40 |
年完成课题量(个),课题级别,人均数 |
E43 学术组织成员 |
0.20 |
参加学术团体情况,任职情况,参与活动情况 |
说明:1.三级指标后的“具体项目及评分标准”为百分制的示范性评分办法,各地可参照此办法,结合本地情况,自行确定项目和评分。
2.E4 学术研究一项可作为附加评分。
注:* 详见教育部1992年修订的《普通高等学校规划面积定额》
** 详见建设部1998年修订的《图书馆建筑设计规范》